Early Childhood (3 anos aos 5 anos)
Desenvolver as ferramentas para crescer e aprender. IEYC dos 3 aos 5 anos.
Acreditamos em proporcionar aos nossos alunos mais novos o melhor começo possível na sua jornada de aprendizagem, oferecendo um ambiente seguro e estimulante, aliado ao carinho e à orientação necessários para os preparar para um futuro brilhante. As turmas têm um máximo de 18 alunos e são orientadas por um professor titular, com o apoio de um assistente de ensino a tempo inteiro em sala de aula.
Como escola internacional onde as aulas são lecionadas em inglês e que acolhe alunos de todo o mundo, focamo-nos no desenvolvimento de uma perspetiva global e da compreensão intercultural desde tenra idade. Reconhecemos que as crianças se desenvolvem a ritmos e velocidades diferentes e proporcionamos oportunidades adicionais de crescimento para aqueles que delas necessitam, ao mesmo tempo que apoiamos o desenvolvimento daqueles que, por vezes, podem enfrentar dificuldades.
Nos primeiros anos, a aprendizagem diária é organizada em torno de temas relacionados com a vida real, tais como a exploração dos locais e profissões que compõem uma cidade. Exploramos estas atividades através da leitura de livros, tarefas matemáticas simples, contar histórias, brincadeiras práticas e artes. A par dos seus temas de estudo, as crianças têm também aulas regulares de Educação Física e Música. A cada período letivo, realizamos uma excursão a locais como o Aquário de Lisboa, o Museu da Ciência ou a quinta local.
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International Early Years Curriculum (IEYC)
Concebido especificamente para crianças dos 2 aos 5 anos, o IEYC é um currículo inovador que promove o desenvolvimento integral, envolvendo as crianças em atividades significativas e adequadas à sua fase de desenvolvimento, que inspiram o gosto pela aprendizagem e estabelecem uma base sólida para o sucesso educativo futuro.
Ambiente de aprendizagem
As nossas turmas da Educação Infantil estão localizadas numa ala própria da escola, com um espaço exterior para brincar e uma área de refeições exclusiva. Temos também uma zona ajardinada e uma cozinha de lama, onde as crianças podem sujar as mãos.
Uma palavra da nossa coordenadora da IEYC
Acredito que a melhor aprendizagem ocorre quando as crianças participam ativamente. Na sala de aula, adoro experiências práticas, seja através da arte, de brincadeiras sensoriais ou de projetos que dão origem a alguma desarrumação. O nosso objetivo é fomentar um sentido de independência e uma atitude positiva que acompanhe os alunos ao longo de toda a sua trajetória escolar. A aprendizagem ao ar livre, o ar fresco e a natureza são também uma parte essencial do desenvolvimento, e saímos para o exterior sempre que nos é possível.
Alison Culora, Early Years Coordinator